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Publicaciones


Los resúmenes se publicarán en formato digital en un Libro de Actas, en la Editorial de la Universidad de Alicante (España). Este volumen contendrá los resúmenes de las comunicaciones y simposios aceptados. Los resúmenes de los simposios tendrán una extensión de entre 500 a 600 palabras y de las comunicaciones entre 300 a 400 palabras. Este libro será enviado a todos los participantes en formato digital.


TEXTOS COMPLETOS
El envío de textos completos es voluntario. Las aportaciones, que sean previamente evaluadas y aceptadas, se publicarán en la Editorial Octaedro y la Editorial Graó. Los/as autores/as elegirán la editorial a la que se desea enviar su trabajo completo.

Octaedro Editorial
La Editorial Octaedro se encuentra indexada en el ranking Scholary Publishers Indicators (SPI) del Centro Superior de Investigaciones Científicas del Ministerio de Ciencia e Innovación de España (CSIC). Ocupa la primera posición y está ubicada en Q1, en Educación. Asimismo, tiene un Indicador de Calidad de Editoriales, según los expertos (ICEE): 141.
Grao Editorial
La Editorial Graó se encuentra indexada en el ranking Scholary Publishers Indicators (SPI) del Centro Superior de Investigaciones Científicas del Ministerio de Ciencia e Innovación de España (CSIC). Ocupa la tercera posición. Está ubicada en Q1, en Educación. Tiene un Indicador de Calidad de Editoriales, según los expertos (ICEE): 113.
Education Sciences es una revista internacional, revisada por pares, de acceso abierto sobre educación publicada mensualmente en línea por MDPI.
Está indexada en Scopus, ESCI (Web of Science), Educational Research Abstracts, PscyInfo y otras bases de datos.
Clasificación de la revista: CiteScore - Q1 (Educación)
Factor de impacto: 3.0 (2022); Factor de impacto a 5 años: 2.8 (2022)

En esta revista, se publicará el número especial Innovation, Didactics and Education for Sustainability.
Si decide enviar un artículo a esta revista, el manuscrito debe enviarse a través de Submit to Special Issue.

Fecha de envío de manuscritos: HASTA EL 31 DE DICIEMBRE DE 2024.

FORMULARIO TEXTOS COMPLETOS (Cerrado)

Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria es una revista académica internacional de Pedagogía que publica, en acceso abierto, trabajos originales de investigación desde una perspectiva y metodología teórica de la educación, con el objetivo de aportar conocimientos pedagógicos a investigadores y profesionales que permitan mejorar la descripción, explicación, comprensión y aplicación del pensamiento y la acción educativos.
Pertenece al Servicio de Publicaciones de la Universidad de Salamanca. Está indexada en SJR (Q2, 0.43, en 2022), Scopus (3.3, en 2022). Tiene el Sello de Calidad de FECYT (2021, 30.65, 28/76, C2); Emerging Sources Citation Index (Q2, Perc. 54.38; 339/742, en 2022). Además, está indexada en otras bases de datos como CIRC: B, ANEP: A, ERIH+, CARHUS PLUS (2018): C y Dialnet.
Se seleccionarán los mejores textos para su posible publicación en la Revista Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria. Sin embargo, esta primera selección no supone, en ningún caso, la aceptación definitiva del artículo, pues este será evaluado por el comité editorial de la revista siguiendo sus normas de publicación.
Las personas que opten por presentar una contribución deben tener en cuenta, estrictamente, las normas de envío de artículos de la revista.
Fecha de envío de manuscritos: HASTA EL 30 DE ABRIL DE 2024.
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